Rendhagyó irodalomóra Balla Gergellyel

Rendhagyó irodalomóra a közösségi térben

A magyar irodalom érettségi szóbeli tételsorának egyik eleme a kortárs magyar irodalom, ami
lehetőséget ad a tanároknak arra, hogy a tankönyvi példák mellett egy élő, hús-vér szerzőt
mutassanak be a diákoknak. Ez volt az egyik apropója annak a kerekasztal beszélgetésnek, ami
kapcsán iskolánkba látogatott Balla Gergely, az idén tíz éves Platon Karataev zenekar
frontembere, dalszerzője. A rendhagyó irodalomórán a 11. H és a 11. I osztály tanulói vettek részt,
mert az egyik jövőre érettségiző osztálynak a kortárs tétele éppen a zenekar egyik korábbi albuma
a Partért kiáltó lesz.
A beszélgetés során Gergő betekintést engedett a kulisszák mögé és mesélt nekünk arról, hogyan
történik a témaválasztás, hogyan születik meg egy dalszöveg. De szó esett forrásokról,
motívumokról, befogadástörténetről is. Az alkalom zárásaként pedig az a megtiszteltetés ért
minket, hogy a tavaly debütált Napkötöző című albumuk egyik szövegét közösen elemezhettük a
szerzővel.

Ezúton is köszönjük Gergőnek, hogy ellátogatott hozzánk!

A bevezetőt pedig kövesse néhány élménybeszámoló a diákok részéről:

Meglepetésként ért, hogy jött egy a számomra még ismeretlen dalszövegíró, énekes az irodalom
órára. Nagyon nyitottan álltam hozzá az előadáshoz és alapból is nagyon szeretem megismerni az
emberek életfelfogását és mélyebb gondolatait. Rengeteg dolgot tudtam meg róla, de mégis úgy
érzem, hogy csak egy nagyon apró részletet ismerhettem meg Balla Gergely személyéből. 
Tetszett, hogy a leghétköznapibb dolgok mögé látott, mélyebb jelentést és értelmet adott nekik.
Bele se gondoltam még például, hogy a madarak összekötői a földnek és az égnek vagy, hogy a
tenger egyszerre elválaszt, de mégis összeköt. Nagyon szerteágazó a gondolkodási köre és
rengeteg kultúrából merít ihletet. Ami mégis a legjobban megmaradt, hogyha olvassuk vagy
hallgatjuk a dalait, akkor a saját érzelmeinket és gondolatainkat párosítsuk a szövegekhez, ne egy
előre megadott elemzés szerint értelmezzük őket, mert ez az egésznek a lényege, hogy bennünk
mi zajlik le, mert semelyik két ember nem gondolkodik egyformán. (Körmendi Lara, 11. H)

Véleményem szerint nagyon érdekes volt ez az előadás, különösen azért, mert élőben
találkoztunk egy dalszövegíróval. Jó volt hallani, hogy honnan szerzi az ihletet a szövegeihez és
hogy véleménye szerint mindenki máshogy gondolkodik és máshogy értelmezi a dalszövegeket,
verseket. Tetszett még az ott bemutatott könyvnek a struktúrája, ami túllép a megszokott verses
köteteknek, valamint a benne szereplő versek is. (Nagy Lilla, 11. H)

Néha annak ellenére, hogy katolikus iskolába járok, hajlamos vagyok elveszni a közélet zajában.
Főleg az utóbbi időben estem ebbe bele. Ilyenkor mindig megfogalmazódik bennem, hogy
szükséges lenne kicsit szünetet tartanom, elcsendesednem. Most erre ez nagyon jó lehetőség
volt, a beszélgetés előtti héten végighallgattam a Platon Karataev zenekar albumait, majd a
beszélgetés megkoronázta az egészet. Sok politikai gazdasági podcast után a világ
értelmezésének egy egész más dimenziója nyílt ki előttem, ami pont jókor volt rám nagy hatással.
A társadalomtudományok sok kétséget bizonytalanságot hagynak az emberben. És sokszor
elfelejtem, hogy csak az ezeken keresztül való értelmezése a világnak sosem fog elég közel vinni
az emberiség nagy kalandjának a megértéséhez, ami Hankiss Elemértől idézve a következő: 
„Teremteni valamit talán a semmiből […], fölépíteni a szabadság, az értelem és a méltóság világát
egy néma és üres univerzumban: ez, úgy hiszem, emberhez méltó munka volt.” (Csizmadia Miklós
Simon, 11. I)

A beszélgetésben az tetszett a legjobban, hogy a zenekar szövegeinek szimbolikája mellett
betekintést nyerhettünk Gergely, a zenekar dalszerzőjének, belső világába is. Így mélyebben
megismerhettük a törekvései mögött álló gondolatokat, vagyis azt a vágyat, hogy a mélyebb
dolgokat feltárja és formába öntse, ami a dalszerzésben valósul meg. Számomra azért volt
mélyenható élmény a beszélgetés meghallgatása, mert olyan érzésem volt mindvégig, mintha egy
Hamvas Béla-hangoskönyvet hallgatnék. (Fülöp Péter Pál, 11. I)

Nyári Ákos

tanár